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　　此外，2021年我國成年國民包括書報刊和數字出版物在內的各種媒介的綜合閱讀率為81.6%，較2020年的81.3%提升了0.3個百分點。

　　中青年群體成數字化閱讀主體

　　數據顯示，2021年有77.4%的成年國民進行過手機閱讀，較2020年的76.7%增長了0.7個百分點;71.6%的成年國民進行過網絡在線閱讀，較2020年的71.5%增長了0.1個百分點;27.3%的成年國民在電子閱讀器上閱讀，與2020年(27.2%)基本持平;21.7%的成年國民使用Pad(平板電腦)進行數字化閱讀，與2020年(21.8%)基本持平。

　　同時，越來越多的中青年群體成為數字化閱讀的主體。具體來看，在我國成年數字化閱讀方式接觸者中，18—59周歲人群占92.8%，60周歲及以上人群占7.2%。

　　成年國民人均紙質圖書閱讀量提高

　　從成年國民對各類出版物閱讀量的考察看，2021年我國成年國民人均紙質圖書閱讀量為4.76本，高于2020年的4.70本。人均電子書閱讀量為3.30本，高于2020年的3.29本。紙質報紙的人均閱讀量為15.13期(份)，低于2020年的15.36期(份)。紙質期刊的人均閱讀量為1.90期(份)，低于2020年的1.94期(份)。

　　2021年我國成年國民中，有11.9%的國民年均閱讀10本及以上紙質圖書，較2020年的11.6%增長了0.3個百分點;有8.7%的國民年均閱讀10本及以上電子書，較2020年的8.5%增長了0.2個百分點。

　　“視頻講書”成新閱讀選擇

　　從成年國民傾向的閱讀形式來看，2021年，有45.6%的成年國民傾向于“拿一本紙質圖書閱讀”，比2020年的43.4%上升了2.2個百分點;有30.5%的成年國民傾向于“在手機上閱讀”;有8.4%的成年國民傾向于“在電子閱讀器上閱讀”;有6.6%的成年國民傾向于“網絡在線閱讀”;有7.4%的成年國民傾向于“聽書”;有1.5%的成年國民傾向于“視頻講書”。

　　從成年國民對個人紙質內容和數字內容的閱讀量變化情況的反饋來看，與上年相比，有12.2%的國民表示2021年“增加了數字內容的閱讀”，但有8.9%的國民表示2021年“減少了數字內容的閱讀”;有11.6%的國民表示2021年“增加了紙質內容的閱讀”，但有10.4%的國民表示2021年“減少了紙質內容的閱讀”;還有50.1%的國民認為2021年個人閱讀量沒有變化。

　　未成年人平均閱讀時長較往年增加

　　對未成年人圖書閱讀量的分析發現，2021年我國14—17周歲青少年課外圖書的人均閱讀量最大，為13.10本，高于2020年的13.07本;0—8周歲兒童人均圖書閱讀量為10.33本，高于2020年的10.02本;9—13周歲少年兒童人均圖書閱讀量為10.21本，高于2020年的9.63本。綜合以上數據，2021年我國0—17周歲未成年人的人均圖書閱讀量為10.93本，比2020年的10.71本增加了0.22本。

　　從未成年人的閱讀時長來看， 9—13周歲少年兒童平均每天的閱讀時長為25.48分鐘，比2020年的23.26分鐘增加了2.22分鐘;14—17周歲青少年平均每天的閱讀時長為51.90分鐘，比2020年的51.81分鐘增加了0.09分鐘。